11 اعتماد مؤسسي وبرامجي جديد بـ 5 كليات فى جامعة طنطا من ضمان الجودة
القاهرة: رأي الأمة
أعلن الدكتور محمد حسين رئيس جامعة طنطا، أن الجامعة حققت إنجازا جديدا في مجال ضمان الجودة والاعتماد، حيث حصلت كليتي علوم الرياضة والزراعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاءكما تمت الموافقة على 9 برامج أكاديمية جديدة.
وتضمنت برامج كلية التربية النوعية 5 برامج أكاديمية، وكلية العلوم تعتمد برنامجين أكاديميين ليصل عدد البرامج المعتمدة في الكلية إلى 8، واعتماد برنامجين أكاديميين في كلية الهندسة ليصل عدد البرامج المعتمدة في الكلية إلى 5.
وأكد الدكتور محمد حسين أن هذه الإنجازات تؤكد التزام جامعة طنطا بتطبيق أحدث المعايير الأكاديمية والإدارية، وحرصها المستمر على تطوير العملية التعليمية والبحثية، موضحا أن الاعتماد المؤسسي والبرامجي من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاءوهي ليست مجرد شهادة، بل هي اعتراف رسمي بمستوى التميز في الأداء التعليمي والبحثي والمجتمعي للكليات والبرامج المعتمدة، بما يضمن تخريج كوادر مؤهلة تأهيلاً عاليًا، قادرة على المنافسة بقوة في سوق العمل المحلي والإقليمي، وذلك تماشيًا مع الخطة الإستراتيجية لجامعة طنطا، ودعمًا للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، ورؤية مصر 2030 التي تركز على تحسين جودة التعليم.
كما ثمن الدكتور محمد حسين جهود كافة فرق العمل الجودة، مؤكدا أن هذا النجاح يأتي نتيجة جهد مؤسسي متكامل وتفاني مستمر من فرق العمل التي عملت بجد ومهنية على مدى فترة طويلة لإعداد الملفات وتوثيق الأدلة وفقا لمعايير الهيئة الوطنية لضمان الجودة والاعتماد.
ووجه رئيس الجامعة الشكر للدكتور وسام صلاح مدير المركز الرئيسي للأداء المؤسسي، والدكتور صباح شرشور مدير مركز ضمان الجودة، ولمدراء وحدات ضمان الجودة في الكليات، وكافة فرق العمل في مركز ضمان الجودة الرئيسي بالجامعة والكليات.
ومن الجدير بالذكر أن البرامج التي تم اعتمادها في كلية الهندسة هي برنامج هندسة قسم هندسة الحاسوب والتحكم الآلي، وبرنامج هندسة الالكترونيات والاتصالات الكهربائية، وبرنامج الفيزياء وبرنامج علم المواد من كلية العلوم، وبرنامج الاقتصاد المنزلي، وبرنامج التربية الفنية، وبرنامج المسرح، وبرنامج الصحافة، وبرنامج تكنولوجيا التعليم من كلية التربية النوعية.
للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .
