ضوابط غياب الطلاب عن أداء التقييمات المبنية على منهجية الجدارات

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط هامة لغياب الطلاب عن أداء التقييمات لطلبة الدبلومات الفنية الذين تطبق عليهم منهجية الكفاءة، للعام الدراسي الحالي 2023/2024، الغياب التام في وحدتين:

الجولة الثانية هي عملية إعادة تقييم الطالب (غير المستحق) الذي لم ينجح في وحدة أو وحدتين في الجولة الأولى أو تغيب عنهما، على أن يكون التقييم شاملاً لجميع مخرجات التعلم لكل وحدة. يحق للطالب التقديم على البرنامج العلاجي اختيارياً بعد دفع الرسوم المقررة له.

– الغياب التام في أكثر من وحدتين
لا يحق للطالب المتغيب عن التقييم أو الذي لم يجتاز أكثر من وحدتين الدخول في الدورة الثانية. ويعتبر راسباً، وتعاد الوحدات التي فاته أو لم ينجح فيها في العام الدراسي التالي.

الغياب التام والفشل في اجتياز الوحدة في الجولة الثانية:

– الطالب الذي لا ينجح في وحدة في الدور الثاني يعتبر راسباً ويحق له إعادة العام الدراسي في الوحدات التي رسب فيها فقط، ويتم احتساب نسب الحضور التي تحدد بناء على هذا التقدم للتقييم النهائي من الفشل في عامين متتاليين

– يحق للطالب الذي رسب لمدة سنتين متتاليتين في نفس الصف في المدارس التي تطبق فيها منهجية الكفايات المهنية التقدم للامتحان من خارج النظام العمالي وفقاً للقرارات الوزارية المنظمة.

لأداء اختبارات النقل والاختبارات العامة يجب ألا تقل نسبة حضور الطالب عن 75% من إجمالي الدروس المقررة للتدريب المهني، بغض النظر عن سبب الغياب.

يحق للطلاب الذين اجتازوا جميع وحدات البرنامج التقدم للتقييم النهائي أمام اللجنة وإجراء التقييم النهائي للبرنامج. أما الطلاب الذين لم يجتازوا وحدتين في الجولة الأولى فيحق لهم دخول الدورة الثانية للتقييم النهائي بعد اجتياز تقييم الوحدتين.