تعليم البحيرة يحصد المركز الثاني جمهوريا في مسابقة المشروع البيئي المستدام

القاهرة: رأي الأمة
أعلنت مديرية التعليم في محافظة الوهمية أنها حصلت على العديد من المراكز المتقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقات الأنشطة التعليمية المختلفة للطلاب.
أكد يوسف إل -ديب ، وكيل وزارة التعليم في البحيرة ، على استمرار الإدارة وتمييز المديرية وتسلسلها على منصات التتويج الجمهوري ، مشيرا إلى تقدم متخصصة في العلوم والتعليمية المتنازع عليها وتيرة واعدة في التثقيف في العمليات الخبراء المتنوعة والتعليمية في تعليمات مختلفة في التثقيف وتربية التربوي. والمجالات التعليمية
في هذا الصدد ، أعلنت AL -DEEB أن وزارة التنمية المستدامة في المديرية حصلت على أربعة مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقات التنمية المستدامة للعام الدراسي 2025/2024 ، وهو
-يحصل طلاب مدرسة مانارا بدر الخاصة ، التابعة لقسم التحرير التعليمي ، على المركز الثاني على مستوى الجمهورية في المشروع البيئي المستدام (مشروع الطاقة الشمسية)
-طالب مدرسة جيل عزيز للتعليم الأساسي في الإدارة التعليمية لشوبراخيت للمركز الرابع على مستوى الجمهورية في مسابقة الأنشطة الطلابية المستدامة
-حصلت مدرسة BADR الثانوية للفتيات في إدارة التحرير التعليمية على المركز السابع على مستوى الجمهورية في مسابقة البحث في المرحلة الثانوية
– حصلت مدرسة أبو بكر آل سيدديك للبنات في الإدارة التعليمية في إدكو
أعرب وكيل الوزارة عن الفخر والفخر في هذا الإنجاز المحترم وهذا الحصاد المثمر ، مع التأكيد على أن مدارس البحيرة تكثر مع الطاقات الصغيرة الإبداعية وأن الطلاب والمعلمين على حد سواء قادرون على تحقيق إنجازات كبيرة في مجال التنمية الاجتماعية وزيادة الطلاب في الاعتماد على البيئة وتبنيها في الاعتماد على البيئة في الاعتماد على البيئة. الحياة اليومية تساهم في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز المسؤولية المجتمعية.
يمتد وكيل وزارة التعليم في البحيرة تهانينا الصادقة للطلاب والمدارس والفوز على الإدارات التعليمية ، ووزارة التنمية المستدامة ومشرفيها في الإدارات التعليمية ، والإدارة العامة للشؤون التنفيذية في المديرية وكل من ساهم في تحقيق هذا الإنجاز
وشدد على مصلحة التعليم في البحيرة من خلال القضايا البيئية والتنمية المستدامة وحرصتها على مواصلة دعم وتشجيع الطلاب في المشاركة في المسابقات والأحداث التي تعزز وعيهم البيئي وتتحملهم بالمهارات اللازمة للمساهمة في بناء مستقبل مستدام
وجهت وكيل الوزارة ضرورة متابعة النماذج المتميزة للطلاب والطلاب من المراحل التعليمية المختلفة في مدارس المحافظة في مختلف المجالات وممارسة المزيد من الجهد للكشف عن هذه النماذج ، والرعاية لهم وتحفيزهم على ضمان وصولهم إلى المنافسة في العديد من المسابقات.
للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .