وزير التعليم العالي: دعم دائم من القيادة السياسية لتجربة بنك المعرفة المصري

أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، على أهمية التجربة المصرية الرائدة مع بنك المعرفة، باعتباره أحد أكبر بنوك المعرفة في العالم، وهو ما يعكس إيمان القيادة السياسية العميق بأهمية التعليم والمعرفة في بناء الإنسانية، لافتاً إلى أهمية تعظيم الاستفادة. من بنك المعرفة المصري في ظل ما يوفره من إمكانيات فريدة وهائلة للتعلم والتدريب، وإتاحة كافة أنواع العلوم والمعارف للطلاب والباحثين، بالإضافة إلى دوره في تنمية المهارات وإعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل مشيراً إلى أن بنك المعرفة المصري ساهم في تحسين تصنيف الجامعات والمؤسسات والمراكز البحثية. الجامعة المصرية دوليا، موضحا أن الوزارة تعمل على جعل بنك المعرفة منصة رائدة للتعليم العالي والبحث العلمي على مستوى العالم، وزيادة الإنتاجية البحثية في الجامعات والمراكز والهيئات البحثية المصرية.

وفي هذا السياق عقدت الجلسة الحوارية الرابعة على هامش زيارة وفود 20 دولة عضو في منظمة اليونسكو إلى جمهورية مصر العربية للعمل على الاستفادة من مبادرة بنك المعرفة المصري وتعميمها على باقي الدول الأعضاء في المنظمة. وذلك بحضور الدكتورة جينا الفقي القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحوث. العلوم والتكنولوجيا، والدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم لتكنولوجيا المعلومات والتعلم الرقمي، والدكتورة ولاء شتا المدير التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، وعلا لورانس مستشار بنك المعرفة المصري، ومارك وست. مسؤول فريق مستقبل التعليم والابتكار في قطاع التعليم باليونسكو والوفد المرافق له. وفد من مكتب اليونسكو الإقليمي بالقاهرة ومكتب اليونيسف بالقاهرة وفريق بنك المعرفة وأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بمشاركة وفود من 20 دولة عضو باليونسكو، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة .

أوضحت الدكتورة ولاء شتا، الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، أهمية وجود اتفاقية بين هيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار وبنك المعرفة المصري، بالتعاون مع شركة “سبرينغتشر” للنشر المجاني، والتي تهدف إلى لدعم منظومة البحث العلمي من خلال تمويل النشر المفتوح، مشيراً إلى أن هذه الاتفاقية تعد فرصة للباحثين في جمهورية مصر العربية، موزعين على أكثر من 130 مؤسسة بحثية مصرية سواء جامعات أو مراكز بحثية من المؤسسات المشاركة في الاتفاقية للحصول على تمويل لنشر أبحاثهم، مشيرين إلى أن شركة Springer Nature لديها ما يقرب من 2400 مجلة، ويمكن للباحثين المصريين الاستفادة من ذلك. المجلات والنشر فيها، مشيراً إلى أن أكثر من 20 ألف باحث استفادوا من الاتفاقية، وتم نشر أكثر من 7000 ورقة بحثية حتى الآن.

من جانبه، أكد الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، أن هناك ثلاث محاور لخطة وزارة التربية والتعليم للتحول الرقمي، وهي: (البنية التحتية الرقمية، والمهارات والوظائف الرقمية، والابتكار الرقمي). مشيراً إلى أهمية وجود مساحات تعليمية مبتكرة، افتراضية ومادية، لإتاحة الوصول إلى التعليم الجيد لجميع الطلاب، وتوفير المعرفة والأدوات للمعلمين وأولياء الأمور لتطوير المهارات وتحقيق القيمة والمعرفة، وتحقيق أعلى مستويات الجودة في العملية التعليمية. موضحًا أنه تم إعداد نموذج شامل لكل طالب في مصر لمتابعة إمكاناته وتحصيله الدراسي وتقدمه وكيفية توظيفها في المستقبل.

وأشار نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي إلى أنه عند عودة الطالب إلى المنزل يمكنه متابعة قنوات مدرستنا حسب المرحلة التعليمية، كما يوجد تطبيق مدرستنا بلس الذي يحتوي على فيديوهات تعليمية وترفيهية، موضحا أن الوزارة تمكنت من إنشاء فصول دراسية ذكية يتم تركيبها بسرعة وسهولة، ومجهزة بجميع الأدوات الرقمية. والتكنولوجيا، مثل (الواي فاي والخوادم والشاشات الإلكترونية المرتبطة بقواعد بيانات الوزارة)، لافتاً إلى أن الوزارة تعمل على
المساواة بين جميع فئات المدرسة، والعمل على تسريع الإنترنت، وكذلك إتاحة الاتصال عبر الإنترنت ليشمل كافة المستخدمين.

ومن جانبه، أكد المهندس ماجد صادق، مدير مركز البيانات ببنك المعرفة المصري، أن بنك المعرفة مر بعدة مراحل رئيسية خلال إنشائه، بداية من إنشاء المنصة، مرورًا بمرحلة إثراء المنصة، وأخيراً مرحلة الاستدامة، مشيراً إلى أن بنك المعرفة تجربة واعدة وناجحة يجب الاقتداء بها ونموذج يحتذى به. في مجال بوابات ومنصات التعلم الرقمي حول العالم.

للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .

مصدر المعلومات والصور: خليجيون