اقتراح بالبرلمان لتدريس مادة الوعي الاقتصادي بالثانوية العامة لاستيعاب ما يحدث بالدولة

تقدمت النائبة سكينة سلامة، عضو مجلس النواب، بمقترح بناء على طلب المستشار حنفي الجبالي رئيس مجلس النواب، لتوجيهه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استنادا إلى المادة 133 من قانون مجلس النواب. الدستور وعملا بحكم المادة رقم 243 من اللائحة الداخلية لمجلس النواب بشأن تدريس مادة التوعية الاقتصادية والاستثمارية في المرحلة الثانوية. .

وأشارت سكينة سلامة إلى أن الدولة واجهت العديد من الأزمات الداخلية والخارجية التي أثرت على الاقتصاد المصري، مما أثر على أوضاع المواطنين المعيشية والمالية، بسبب عدم وضوح الرؤية بالشكل المناسب والتي يمكن علاجها بسلاسة وسهولة.

وتابع عضو مجلس النواب أنه على مدى عقود طويلة، كان هناك قصور واضح في ترسيخ مبادئ ومفاهيم الاقتصاد لدى الطلاب في العصور المختلفة، حيث لم يحتل الاقتصاد أو تكنولوجيا الاستثمار مكانة كبيرة في المؤسسات التعليمية في مصر بشكل أو مدى كاف لوضع الشباب على مستوى الوعي الاقتصادي الذي يمكنهم من فهم ما يحدث حاليا في الساحة الاقتصادية الوطنية أو الدولية.

وأضافت: “من أسباب عدم اهتمام وزارة التربية والتعليم بترسيخ مفاهيم الاقتصاد لدى الشباب هو عدم التخطيط والتنظيم لترسيخ الوعي الاقتصادي والاستثماري لدى طلبتنا من خلال وضع استراتيجية شاملة من أجل إعداد كوادر اقتصادية قادرة على مؤهلين بشكل علمي وعملي صحيح.”

وأشار عضو مجلس النواب إلى أن أكبر مشكلة اقتصادية تواجه الاقتصاد المصري هي التضخم الذي أصبح لغزا كبيرا للكثيرين، فضلا عن مسألة العرض والطلب وكيفية عمل الاقتصاد والسوق بشكل عام.

طالبت سكينة من وزارة التربية والتعليم بإدخال وتدريس التوعية الاقتصادية والاستثمارية بالمرحلة الثانوية في مختلف المدارس المصرية في ضوء الأسباب والمبررات التي تم تلخيصها سابقا والتي من شأنها زيادة الوعي العام بالأوضاع الاقتصادية والاستثمارية للأجيال القادمة. بطريقة لا توصف.

للمزيد : تابعنا هنا ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر .

مصدر المعلومات والصور: خليجيون